Introducción

La historia de la psicología clínica es muy extensa, pues se ha ido desarrollando a lo largo de muchas décadas, la psicología tuvo su origen en gran parte de la filosofía, el interés por el estudio de la conducta humana surgió por diversos pensadores y estudiosos   como Sócrates, Hipócrates, Platón, Aristóteles (entre otros), otro elemento importante durante sus inicios fueron los procedimientos de la inquisición para poder diferenciar a sujetos que estaban “poseídos”, estas interrogaciones se consideran como un antecedente remoto de la entrevista estructurada. No fue hasta el siglo XVIII que la psicología comenzó a separarse de la filosofía y comienza a acercarse más a la ciencia por comenzar a utilizar el método científico, es a partir de aquí surgen más autores como Pinel, Wundt, Fechner, Weber, Galton, Cattell y Binet por mencionar algunos, que contribuyeron al desarrollo de la psicología funcional y experimental dando lugar a la constitución de la evaluación psicológica. Otros acontecimientos importantes son la primera guerra mundial de la cual surgieron una diversidad de tests para evaluar la personalidad, inteligencia, aptitudes etc., la reflexología, la segunda guerra mundial donde se aplicaron pruebas tanto colectivas como específicas, para la modificación de la conducta los aportes de Skinner, Eysenck y Wolpe fueron los principales autores que sentaron las bases de esta, todos estos acontecimientos ayudaron a que se consolidara la evaluación conductual y que la psicología comenzara a tener más peso por todos los procesos que conlleva.

 

Una de las herramientas más relevantes de la psicología es la entrevista psicológica, es una técnica de investigación científica y tiene un gran impacto en el método clínico (por la aplicación de conocimientos científicos), la entrevista puede ser de dos tipos fundamentales: abierta y cerrada, en la primera el entrevistador tiene una gran libertad al momento de realizar las preguntas o para intervenir, por lo que es más flexible y permite que la investigación sea más amplia y profunda de la personalidad del entrevistado, por su parte en la entrevista cerrada  las preguntas ya están estructuradas y deben hacerse en ese orden por lo que el entrevistador no puede alterar las preguntas ni el orden permitiendo una mejor comparación sistemática de datos. 

Tal como menciona Bleger (1985) la entrevista psicológica intenta el estudio y la utilización del comportamiento total del sujeto en todo el curso de la relación establecida con el técnico, durante el tiempo en que dicha relación se extienda (p.12).

En la entrevista se obtienen y recopilan datos sobre la situación presente y la historia de un individuo sobre su salud y enfermedad, es por medio de la entrevista que se pueden observar comportamientos sobre la persona en cuestión, para recoger esta información el profesional requiere de la función de escuchar y observar.